Piano
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Piano

À travers l'exploration des répertoires de l’instrument, leur mise en perspective historique et un travail technique approfondi, ce cours vise à acquérir une maitrise de l’instrument, ainsi qu’une approche critique de l’interprétation. Une attention particulière est consacrée à l’écoute de son corps, afin de prévenir les douleurs liées à la pratique. La pédagogie centrée sur la question du face-à-face permet un apprentissage personnalisé, qui accompagne chacun au sommet de ses potentialités.   

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Méthodologie de recherche - Cursus DE
Discipline

Méthodologie de recherche - Cursus DE

La formation à et par la recherche est une donnée essentielle de l’enseignement au Conservatoire de Paris. Dans la perspective de réaliser et de formaliser un travail de recherche, le cours de méthodologie de recherche guide l’étudiant∙e dans une démarche  rigoureuse et proactive qui lui donne l’ensemble des clés pour entreprendre, concevoir et exprimer une recherche d’ordre pédagogique.  

 

La méthodologie de recherche est une discipline imposée pour tou∙tes les étudiant∙es dans le cadre du cursus DE. Sa validation emporte la validation de la DCI “Méthodologie de recherche” pour les étudiant∙es inscrit∙es par ailleurs dans un cursus artistique de 2ème cycle.   

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Méthodologie de recherche
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Méthodologie de recherche

La formation à et par la recherche est une donnée essentielle de l’enseignement au Conservatoire de Paris. Dans la perspective de réaliser et de formaliser un travail de recherche, le cours de méthodologie de recherche guide l’étudiant.e dans une démarche  rigoureuse et proactive qui lui donne l’ensemble des clés pour entreprendre, concevoir et exprimer une recherche d’ordre artistique. La méthodologie de recherche est une discipline imposée pour tous les étudiants des classes de chant, jazz, musique ancienne, disciplines instrumentales classiques et contemporaines, écriture, composition et direction d’orchestre.

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Projet de recherche
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Projet de recherche

En fin de cursus, le mémoire donne aux étudiants la possibilité de mener en autonomie un travail de recherche en fonction de leurs centres d’intérêt, au titre de synthèse de l’ensemble des connaissances acquises tout au long du cursus. Fruits d’une démarche rigoureuse dans un domaine de recherche original, les travaux sont régulièrement publiés dans des revues scientifiques ou présentés lors de conférences internationales, dont les congrès de l’Audio Engineering Society.

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