Deux disciplines sont proposées pour l'entrainement régulier du /de la danseur.seuse en deuxième cycle valant grade Master : la danse classique et la danse contempoiraine.

Traverser les œuvres du répertoire de la danse classique et néoclassique est un élément essentiel dans la formation des danseuses et danseurs, afin à la fois de développer leur culture chorégraphique dans la pratique, dans leur expérience du corps, de la sensation, de l'intention, mais aussi pour dès le départ faire le lien entre les cours, et les difficultés techniques qu'ils et elles rencontrent dans leur cursus et leurs applications possibles dans des contextes esthétiques, artistiques et des écritures variées. 

Par la réalisation de projets personnels dans un studio professionnel, cet enseignement dispense les savoirs  associés à l’adaptation technique des enregistrements musicaux aux réseaux de diffusion. Forts d’une solide expertise, à l’issue du cours les étudiants maitrisent le parc technologique spécialisé. Ils développent une oreille experte, et acquièrent les techniques et méthodes appropriées pour aborder sereinement cette étape de finalisation d’un projet.

Nourrie de techniques variées, la danse jazz revendique une grande liberté pour le geste. C’est un enchaînement de dynamiques abandonnées à un état pulsionnel et une structuration rythmique qui transforme un vocabulaire technique familier vers de nouvelles sensations.

Permettre l’accès à la direction d’ensembles aux étudiants et étudiantes des classes de composition désirant compléter leur formation technique et artistique, en relation avec leur parcours personnel et leur orientation professionnelle. L’objectif est de lier la formation à la direction d’ensembles avec l’exécution de pièces écrites par les étudiantes et étudiants.