L’atelier d’improvisation / interprétation / composition est le lieu d’une recherche guidée où l'étudiant.e explore, invente, affine la conscience et la justesse de son geste pour être au plus près de ses intentions expressives et de ses désirs d’interprétation. Improviser et composer sont aussi des temps d’apprentissage du regard : regarder les autres, lire, identifier, nommer et entrevoir les diversités d’approche. Dans l’improvisation, individuelle ou collective, des consignes ciblées permettent une ouverture des possibles et que chacun puisse en trouver sa propre compréhension et son propre imaginaire. La composition élabore une écriture pour rendre lisible et sensible ce matériau. Les entrées dans la composition sont variées : structure plutôt « instinctive », manipulation de certains paramètres de composition, utilisation de l’aléatoire, structures empruntées à d’autres disciplines.

À travers l'exploration des répertoires de l’instrument, leur mise en perspective historique et un travail technique approfondi, ce cours vise à acquérir une maitrise de l’instrument, ainsi qu’une approche critique de l’interprétation. Une attention particulière est consacrée à l’écoute de son corps, afin de prévenir les douleurs liées à la pratique. La pédagogie centrée sur la question du face-à-face permet un apprentissage personnalisé, qui accompagne chacun au sommet de ses potentialités.  

À travers l'exploration des répertoires de l’instrument, leur mise en perspective historique et un travail technique approfondi, ce cours vise à acquérir une maitrise de l’instrument, ainsi qu’une approche critique de l’interprétation. Une attention particulière est consacrée à l’écoute de son corps, afin de prévenir les douleurs liées à la pratique. La pédagogie centrée sur la question du face-à-face permet un apprentissage personnalisé, qui accompagne chacun au sommet de ses potentialités.