La pratique de l’orchestre est inhérente à l’histoire du Conservatoire : dès 1803, les symphonies de Haydn, puis de Mozart et de Beethoven sont jouées par les étudiants sous la direction de François Antoine Habeneck. L’Orchestre du Conservatoire, constitué aujourd’hui de 350 instrumentistes, représente une ressource inouïe pour les interprètes qui apprennent à jouer ensemble, à la faveur de nombreuses sessions. Développer l’attention à un chef, le sens de l’écoute et l’esprit collectif font partie des fondamentaux de ce cours, qui apporte également un soin particulier à la connaissance du répertoire, ainsi qu’aux techniques de répétition. Au sein du Conservatoire comme auprès d’orchestres de renom, les instrumentistes se préparent au métier de musicien d’orchestre dans des conditions professionnelles.  

Formation de professionnalisation réparties sur les 1^er et 2^e cycles supérieurs, composée d’ateliers pratiques et de conférences plénières autour des thématiques suivantes :

APM1 : santé (prévention des troubles musculo-squelettiques, des risques auditifs, des violences sexistes et sexuelles, gestion de l’anxiété de performance)

APM2 : publics et projet (enjeux du numérique, la médiation, la présence scénique ; penser, construire et défendre un projet artistique)

APM3 : droits et finances (financements publics et privés et cadres juridiques du métier de musicien·ne)

APM4 : actions de solidarité (intervenir dans des secteurs éloignés de la musique)

La mise en situation professionnelle valorise dans les cursus de pratiques musicales de 1^er et 2^e cycles les activités de toute nature dans le champ de la discipline principale réalisées à l’extérieur de l’établissement dans des conditions professionnelles.

Ce vocable énigmatique de TEP (Travail d’étude personnel) concrétise l’objet qui formalise l’approche et la pratique de la recherche de tous les étudiant·e·s des cursus de 2^e cycle supérieur conférant le grade de master et du parcours conjoint Diplôme d’état (DE)/Diplôme national supérieur professionnel de musicien (DNSPM) pour les disciplines vocales, instrumentales, de musique ancienne, le jazz, l’écriture, la composition et la direction d’orchestre. Il s’agit d’une réalisation qui peut prendre diverses formes comprenant toujours au moins une part écrite.