Durant ses études, l’étudiant·e participe à des projets de production au sein du Conservatoire et en-dehors, à travers les opportunités professionnelles. À travers ces activités, l’étudiant·e met en pratique les enseignements de son cursus dans une logique de production face à un public, tant via l’expérience de la scène, que celle de l’enregistrement, de l’émission audiovisuelle… Elles permettent également de vivre l’expérience professionnelle et développer son autonomie.

Cet enseignement permet également à l’étudiant·e de mettre en récit son expérience professionnelle. Cette mise en récit l’amène à dégager une cohérence entre les différentes expériences, et à lui donner une crédibilité et une légitimité nécessaire sur le marché du travail. Elle lui permet de convaincre les potentiels recruteurs ou décideurs.

Dans le cadre du cursus de quatuor à cordes, cet enseignement est assuré en partenariat avec Proquartet – Centre européen de musique de chambre.

L’un des buts de l’enseignement du clavecin est d’apprendre aux étudiants cet Art de toucher le Clavecin cher à François Couperin (1668-1733) : c’est-à-dire non seulement l’art de bien jouer de l’instrument mais aussi l’art de toucher, d’émouvoir, le public d’aujourd’hui grâce à ce répertoire merveilleux qui s’étend sur plusieurs siècles. La musique baroque est plurielle ; les idiomes musicaux de chaque pays sont très caractérisés, davantage que dans les périodes ultérieures. Le cours s’attache à refléter cette variété de langages. Ainsi, l’art de toucher le clavecin, c’est aussi l’art de toucher des clavecins parce que des instruments différents mettent en valeur des œuvres différentes d’une beauté et d’une actualité étonnantes. Ces diversité est rendue possible par l’incroyable richesse de l’offre de clavier de notre parc instrumental.

Concert enregistré et diffusé en direct sans public le 18 janvier 2021 à 20h30

Concert enregistré et diffusé en direct sans public le 18 janvier 2021 à 20h30