Depuis les premiers travaux conséquents sur les tempéraments dans les années 1950, les connaissances relatives à l'accord des claviers, et de manière plus générale à la conception de l'intonation dans les siècles passés n'ont cessé de s'enrichir, à tel point qu'il n'est plus possible d'aborder les répertoires historiques sans en tenir compte, dans la manière d'en envisager l'interprétation, comme dans la compréhension du processus de composition.

Au-delà des aspects théoriques et acoustiques incontournables, et toujours en lien avec la réalité du son vivant, ce cours va à la rencontre d'un pan essentiel de la pensée musicale, et ambitionne d'accompagner le musicien actuel, le praticien de haut niveau comme le futur érudit, vers un comportement plus éclairé.

La période estivale est l’occasion pour le Conservatoire d’effectuer d’importants travaux de rénovation du bâtiment. Ceux-ci sont réalisés dans le cadre du plan pluriannuel d’investissement du Conservatoire, avec notamment la poursuite de la rénovation des espaces pédagogiques dont l’achèvement de l’opération est prévu fin 2025.

<p>Formation de professionnalisation réparties sur les 1^er et 2^e cycles supérieurs, composée d’ateliers pratiques et de conférences plénières autour des thématiques suivantes :</p>
<p>APM1 : santé (prévention des troubles musculo-squelettiques, des risques auditifs, des violences sexistes et sexuelles, gestion de l’anxiété de performance)</p>
<p>APM2 : publics et projet (enjeux du numérique, la médiation, la présence scénique ; penser, construire et défendre un projet artistique)</p>
<p>APM3 : droits et finances (financements publics et privés et cadres juridiques du métier de musicien·ne)</p>
<p>APM4 : actions de solidarité (intervenir dans des secteurs éloignés de la musique)</p>