La mise en situation professionnelle valorise dans les cursus de pratiques musicales de 1^er et 2^e cycles les activités de toute nature dans le champ de la discipline principale réalisées à l’extérieur de l’établissement dans des conditions professionnelles.

Dans le cadre du cursus ECMAster, les étudiant·es doivent suivre, lors de leurs semestres dans les institutions partenaires des disciplines complémentaires spécifiques à chaque institution.

Les disciplines à suivre sont choisies d’un commun accord entre les institutions partenaires ; elles peuvent être pratiques, théoriques, de culture générale…

Permettre aux pianistes d’approfondir leurs connaissances techniques de l’instrument mais également d’enrichir leur discours musical et créatif en travaillant  dans tous les domaines du jazz, des musiques improvisées  ainsi que dans un répertoire choisi de la musique  classique et  contemporaine (harmonie, phrasé, mélodie, rythme).

Travail de la posture. Importance du corps dans la relation musicien/instrument : le pianiste libre.