Saison 2012-2013
Evénement
08
déc
2012

L’enseignement de Maurice Emmanuel

Horaires09h30
AdresseConservatoire de Paris - Salle Maurice Ravel
Catégorie Journée d’étude
En savoir plus
Histoire et esthétique en musiques actuelles
Discipline

Histoire et esthétique en musiques actuelles

Rock, pop, soul, rythm & blues, blues, jazz rock, world, funk, punk, grunge, Motown ou encore Stax… Sous la forme d’ateliers d’écoute tout d’abord, ce cours revisite le patrimoine des musiques électro-amplifiées ou actuelles, à la lumière du contexte qui les a rendues incontournables. À la faveur de travaux pratiques ensuite, de la réalisation à la production d’un album, mais aussi de conférences d’acteurs de l’industrie musicale, il se propose d'illustrer les contraintes propres à la production musicale dans le champs des musiques actuelles, ainsi que de livrer les clés pour cultiver son sens esthétique et son identité et singulière.

En savoir plus
Mixage musiques actuelles
Discipline

Mixage musiques actuelles

Articulé autour de séances de prises de son et mixage, et de cours combinant exercices pratiques et masterclasses, cet enseignement vise à acquérir méthode et assurance pour mener un projet de post-production et de mixage, en accord esthétique avec le répertoire enregistré. À l’issue de ce cours, les musiciens ingénieurs sont en mesure de préparer et gérer une séance de travail avec des musiciens et de hiérarchiser les enjeux artistiques et techniques, avec des technologies différentes.

En savoir plus
Renouvellement du label Egalité professionnelle entre les femmes et les hommes
Blog/Actualité

Renouvellement du label Egalité professionnelle entre les femmes et les hommes

À l’issue d’un nouvel audit, le Conservatoire de Paris a obtenu le renouvellement du label Égalité professionnelle entre les femmes et les hommes délivré par l’AFNOR (association française de normalisation).
En savoir plus
Analyse théorique et appliquée
Discipline

Analyse théorique et appliquée

La classe d’Analyse théorique et appliquée propose des modèles d’analyse (à travers les analyses personnelles des enseignants, d’autres de musicologues ou de compositeurs invités, ou encore celles de textes analytiques déjà publiés) et vise à susciter des démarches autonomes et inventives des étudiant·es. Les analyses portent sur les œuvres majeures du grand répertoire musical, sans négliger certaines œuvres moins étudiées, voire inédites, jusqu’à la création la plus récente dans toute sa diversité. Elles éclairent notamment leurs problématiques compositionnelles, stylistiques et poétiques. L’enseignement porte sur le répertoire de la musique du XVIIe siècle à nos jours et sur les principales publications analytiques (papier ou en ligne) le concernant.

En savoir plus