Danse classique homme

Grâce aux différentes disciplines enseignées, l’objectif est de permettre à l’étudiant de s’adapter aux situations professionnelles futures qu’il pourra rencontrer.

En année préparatoire, il s’agit de faire découvrir aux étudiants différents styles et époques de la danse classique, ainsi que la maîtrise du style académique. Cette année est pensée comme une année de mise à niveau et d’intégration dans une école supérieure. Il faut à la fois confirmer les prérequis permettant d’intégrer le premier cycle supérieur (DNSPD) et développer une méthode de travail préprofessionnelle, en termes d’engagement, de maturité et de constance.

En DNSP1, l'objectif fondamental est de poursuivre le travail sur le placement et la coordination afin de développer par la respiration le sens du mouvement. La connexion au corps mais aussi à l'espace et à la musique est essentiel. Le travail de série est également important pour acquérir les capacités physiques nécessaires pour les enchainements futurs plus difficiles.

En DNSP2 le travail tourne principalement autour du renforcement musculaire en tenant compte de l'évolution physique de l'étudiant. La conscience du placement des hanches se poursuit afin d’aborder la "grande technique". Les enchaînements se font plus complexes et le rythme plus rapide.

A travers les éléments techniques et artistiques du cours de danse classique, les étudiants de DNSP3 se préparent à l’expérience des demandes professionnelles qui les attendent. Il s’agit de comprendre les enjeux des danseurs classiques aussi bien dans les courants chorégraphiques du passé que dans ceux plus actuels, pour leur permettre une maîtrise solide de la technique et une capacité d’adaptation corporelle, intellectuelle, individuelle et de groupe. L’accent est porté sur une écoute de la personnalité pour une meilleure adéquation au potentiel et à la direction artistique et professionnelle de chacun.