Développement de la personnalité artistique

Aptitude à concevoir et réaliser un projet artistique (spectacle, concert, enregistrement) en autonomie

Capacité à développer et exprimer une réflexion sur sa pratique artistique

Développement de l’aptitude à s’insérer dans la vie professionnelle

D’une durée de trois ans, le premier cycle constitue le socle de l’apprentissage du métier d’interprète et vise à l’obtention du DNSPM. Les professeurs, artistes et pédagogues d’exception, accompagnent les étudiants et étudiantes dans le développement de leur pratique et de la relation à leur instrument.

Jouer ensemble revêt un caractère déterminant dans la formation des artistes. Complémentaire aux études d’interprètes, ce cycle constitue un préalable pour les groupes désireux de se former à une carrière de chambristes.

Ce deuxième cycle, d’une durée de 2 ans, accompagne les groupes dans le perfectionnement de leur pratique chambriste et l’affirmation de leur personnalité artistique.

Travail d'approfondissement avec une formation instrumentale ou vocale donnée de la pratique de la musique de chambre. Jouer ensemble revêt un caractère déterminant dans la formation des artistes. Complémentaire aux études d’interprètes, ce cycle constitue un préalable pour les groupes désireux de se former à une carrière de chambristes.