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Orchestration
Prenant pour objet les œuvres des compositeurs du répertoire de la fin du XIXe siècle au XXe siècle, cette classe conjugue cours collectifs, individuels, et séances sous la forme de laboratoire avec un orchestre « par deux » et « par trois », en vue d’acquérir les clés de l’orche
Orgue-interprétation
Fort d’une longue histoire, l’orgue est un instrument pluriel d’une infinie richesse. Il appelle une écoute attentive, ainsi qu’une appréhension globale, selon son temps, et la culture qui lui a donné forme.
Orgue-interprétation
Fort d’une longue histoire, l’orgue est un instrument pluriel d’une infinie richesse. Il appelle une écoute attentive, ainsi qu’une appréhension globale, selon son temps, et la culture qui lui a donné forme.
Percussion
D’une durée de trois ans, le premier cycle constitue le socle de l’apprentissage du métier d’interprète et vise à l’obtention du DNSPM. Les professeurs, artistes et pédagogues d’exception, accompagnent les étudiants et étudiantes dans le développement de leur pratique et de la relation à leur instrument.
Percussion
D’une durée de deux ans, le deuxième cycle offre aux interprètes l’opportunité d’atteindre le plus haut degré d’exigence dans la pratique de leur art, avec autonomie et sens critique.