D’une durée de deux ans, le deuxième cycle offre aux interprètes l’opportunité d’atteindre le plus haut degré d’exigence dans la pratique de leur art, avec autonomie et sens critique.

Prenant pour objet les œuvres des compositeurs du répertoire de la fin du XIX^e siècle au XX^e siècle, cette classe conjugue cours collectifs, individuels, et séances sous la forme de laboratoire avec un orchestre « par deux » et « par trois », en vue d’acquérir les clés de l’orche

D’une durée de deux ans, le deuxième cycle offre aux interprètes l’opportunité d’atteindre le plus haut degré d’exigence dans la pratique de leur art, avec autonomie et sens critique.

D’une durée de trois ans, le premier cycle constitue le socle de l’apprentissage du métier de pianiste et vise à l’obtention du DNSPM. Les professeurs, artistes et pédagogues d’exception, accompagnent les étudiants et étudiantes dans le développement de leur pratique et de la relation à leur instrument.

D’une durée de deux ans, le deuxième cycle offre aux pianistes l’opportunité d’atteindre le plus haut degré d’exigence dans la pratique de leur art, avec autonomie et sens critique.