Cette classe propose une approche de l’improvisation spécifique aux organistes, dans le droit fil de la tradition française d’improvisation à l’orgue. À partir d’un large spectre d’expériences - improvisation collective, libre, sur thème, à partir d’éléments donnés, ou encore en relation avec le cinéma muet, le théâtre, la danse, le cirque, l’électronique… - les instrumentistes acquièrent une liberté de jeu, ainsi qu’une capacité d’invention dans une large palette de styles. Formes et langages rythmiques, harmoniques et mélodiques du passé font l’objet d’une étude et d’une pratique approfondie. Dans le même temps, projets transversaux et séances publiques avec des artistes invités nourrissent la classe d’une approche éminemment contemporaine, en écho à une grande diversité d’esthétiques et d’expressions. 

Cette classe propose une approche de l’improvisation spécifique aux organistes, dans le droit fil de la tradition française d’improvisation à l’orgue. À partir d’un large spectre d’expériences - improvisation collective, libre, sur thème, à partir d’éléments donnés, ou encore en relation avec le cinéma muet, le théâtre, la danse, le cirque, l’électronique… - les instrumentistes acquièrent une liberté de jeu, ainsi qu’une capacité d’invention dans une large palette de styles. Formes et langages rythmiques, harmoniques et mélodiques du passé font l’objet d’une étude et d’une pratique approfondie. Dans le même temps, projets transversaux et séances publiques avec des artistes invités nourrissent la classe d’une approche éminemment contemporaine, en écho à une grande diversité d’esthétiques et d’expressions. 

À travers l'exploration des répertoires de l’instrument, leur mise en perspective historique et un travail technique approfondi, ce cours vise à acquérir une maitrise de l’instrument, ainsi qu’une approche critique de l’interprétation. Une attention particulière est consacrée à l’écoute de son corps, afin de prévenir les douleurs liées à la pratique. La pédagogie centrée sur la question du face-à-face permet un apprentissage personnalisé, qui accompagne chacun au sommet de ses potentialités.   

En complément des études, une initiation au piano-forte permet aux instrumentistes d’apporter un complément stylistique et technique à leur discipline principale. 

Le cours se consacre à l'étude du piano historique sur des instruments originaux et fac-simile : pianofortes allemands, viennois et français (1770-1900) et initiation au clavicorde. Il articule pratique de l'exécution musicale et techniques spécifiques et recherche sur les répertoires et l’interprétation aux XVIIIe et XIXe siècles, ainsi que sur la création de répertoires nouveaux. Les étudiantes et étudiants sont sensibilisé.es au contexte professionnel avec des projets hors les murs, visites des collections de pianofortes, d’ateliers de restaurateurs et de musées. A cela s’ajoute la participation à des projets transversaux avec d’autres classes (classes de composition, de disciplines instrumentales, de FSMS, etc.).