Séminaire de réflexion autour de la formation Artiste intervenant en milieu scolaire (AIMS)

L'artiste intervenant en milieu scolaire : un acteur au service de la vie de la cité
Séminaire de réflexion autour de la formation Artiste intervenant en milieu scolaire (AIMS)
Fruit d’une coopération innovante depuis maintenant cinq ans entre les cinq écoles nationales supérieures d’art de Paris, membres composantes ou partenaires de PSL, les Beaux-Arts de Paris, le Conservatoire national supérieur d’art dramatique (CNSAD), le Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris (CNSMDP), l’École nationale supérieure des arts décoratifs (ENSAD) et l’École nationale supérieure des métiers de l’image et du son (La Fémis), le programme Artiste intervenant en milieu scolaire (AIMS) propose à de jeunes artistes une formation exigeante à l’éducation artistique et culturelle.
Ce séminaire sera l’occasion de faire dialoguer les différents acteurs concernés par la formation AIMS au regard d’autres formations : les artistes bien sûr, mais aussi l’Education nationale, le ministère de la culture, les villes… Comment former des artistes qui participent à l’éducation artistique et culturelle et s’engagent dans le développement des politiques culturelles territoriales ? Comment œuvrer ensemble à l’accès et à la participation de tous à la vie de la cité, dans le respect des droits culturels ? De riches échanges en perspective, sur des sujets au cœur des projets des écoles d’art.
La journée s’achèvera par la représentation de Conseil de classe, un spectacle de Geoffrey Rouge-Carrassat, inspiré de sa résidence en collège dans le cadre de la formation AIMS.

Programme

L’artiste intervenant en milieu scolaire : un acteur au service de la vie de la cité
Séminaire de réflexion autour de la formation d’Artiste intervenant en milieu scolaire (AIMS)
Mercredi 24 novembre 2021
Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris, Salle Vinteuil
14h        Accueil
14h15    Table ronde : Artiste intervenant en milieu scolaire (AIMS) : Une formation riche de la diversité de ses acteurs
·        Marie Rosselet-Ruiz, artiste AIMS de la Fémis
·        Nasséra Zerkak, professeure des écoles, école Lili Boulanger à Saint-Denis
·        David Réa, principal du collège Cesaria Evora à Montreuil
·        Pascal Mény, conseiller pédagogique en art plastique, Direction des services départementaux de l'éducation nationale de la Seine Saint-Denis (DSDEN 93)
Modérateur : Benoît Faucher, tuteur AIMS pour le Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris
15h        Focus sur la résidence d’Aglaë Miguel, artiste AIMS de l’Ecole nationale supérieure des arts décoratifs
15h15    Synthèse de l’étude d’impact de la formation réalisée par l’agence Phare en 2020
15h30    Table ronde : Comment la présence des artistes à l’école peut-elle rayonner durablement sur les territoires ?
·        Aurélie Lesous, chargée de mission éveil et éducation artistiques et culturels, enfance et famille, délégation générale à la transmission, aux territoires et à la démocratie culturelle, ministère de la Culture
·        Manuel Brossé, chef de mission éducation artistique et culturelle au ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports
·        Christophe Bennet, président de la Fédération nationale des associations de directeurs des affaires culturelles des collectivités territoriales (FNADAC)
·        Jean-Jacques Paysant, délégué académique aux arts et à la culture, académie de Créteil
Modératrice : Nathalie Coste-Cerdan, directrice de La Fémis
16h15    Pause
16h30    Focus sur la résidence de Guillaume Hermen, artiste AIMS du Conservatoire de musique et de danse – en binôme avec Andreï Belle, professeur des écoles, école Anatole France à Saint-Ouen
16H45   Table ronde : Approches comparées et points de vue des institutions culturelles et des artistes
·        Cathy Bouvard, directrice des Ateliers Médicis
·        Emmanuel Ethis, recteur de la région académique Bretagne, vice-président du Haut conseil de l'éducation artistique et culturelle, professeur au CNAM – Institut national supérieur de l'éducation artistique et culturelle (Guingamp)
·        Timothée Chalazonitis, artiste AIMS des Beaux-Arts de Paris
·        Eddy Terki, artiste AIMS de l’Ecole nationale supérieure des arts décoratifs
Modérateur : Emmanuel Tibloux, directeur de l’Ecole nationale supérieure des arts décoratifs
17h30   Echanges
17h45    Conclusion par Emilie Delorme, directrice du Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris
18h        Collation
19h        Représentation de Conseil de classe de et par Geoffrey Rouge-Carrassat, ancien étudiant du Conservatoire national supérieur d’art dramatique, artiste AIMS 2016-17
Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris, Espace Fleuret

Distribution

Disciplines transversales