Conseil de classe

L'artiste intervenant en milieu scolaire : un acteur au service de la vie de la cité
Un professeur est seul dans une salle de classe. À l’abri des regards et des oreilles, c’est l’occasion pour lui de dire à ses élèves ce qu’on ne se risque jamais à leur dire. 
Filant avec poésie la métaphore du dompteur de fauves, la salle de classe se transforme progressivement en véritable chapiteau de cirque.
Conseil de classe offre un regard neuf et sincère sur la figure pourtant si familière du professeur.
« Après chaque cours que je donnais, j’allumais mon dictaphone, et je rejouais certaines situations auxquelles je n’avais pas su répondre – par manque de répartie, de recul, de courage ou parce que le règlement intérieur ne me le permettait pas – et j’inventais alors ce que j’aurais pu dire. » C’est à la suite de la formation d’Artiste intervenant en milieu scolaire (AIMS) que Geoffrey Rouge-Carrassat a écrit cette pièce, largement inspirée de son expérience de résidence au collège Cesaria Evora de Montreuil.