L'enseignement de la musique en France au XIXe siècle (1795-1914)

En se fondant sur certains des thèmes développés au sein du projet HEMEF, ce colloque étudie la façon dont le Conservatoire de Paris a pu avoir un retentissement sur l’ensemble de la vie musicale française, par l’élaboration de normes techniques et esthétiques qui ont donné une nouvelle forme aux pratiques musicales — qu’il s’agisse du concert public, de l’exécution ou de l’écriture musicales.