
La notion d’ « écriture » recouvre un ensemble d’apprentissages, qui visent à développer la capacité d’audition intérieure, ainsi qu’à s’approprier des styles musicaux existants par l’étude et la pratique des techniques qui les constituent. L’élève se construit ainsi un savoir-faire aux multiples facettes, qui lui donne une connaissance « de l’intérieur » des auteurs et des périodes étudiés, mais aussi des outils pour exprimer sa propre créativité. Cette « Journée de l’écriture » se veut un reflet sinon exhaustif, du moins fidèle et enthousiaste des réalisations très diverses qui jalonnent ces apprentissages, mais aussi des applications concrètes qui en constituent les débouchés.
Présentation par les professeurs des disciplines qu'ils enseignent, de travaux réalisés par les élèves, échanges avec le public.