Colloque international sur les identités professionnelles des professeurs de musique

Changement d’orientation = changement d’identité ?
Comment passe-t-on d’un statut d’artiste à des responsabilités institutionnelles ?
La médiation culturelle oui mais par qui, dans quels buts et avec quelles limites ?
Quelle identité professionnelle pour le professeur d’éducation musicale ?
Voici quelques unes des questions auxquelles les enseignants du Conservatoire de Paris, La Haute école de musique Vaud et La Haute école pédagogique des cantons de Berne, répondront lors de ce colloque.