Chaque élève fait une proposition chorégraphique d’une durée précise de trois minutes avec le nombre de danseurs qu’il souhaite mais sans accessoire ni autre artifice que le corps. Une autre donnée vient compléter l’exercice : la relation à la musique. Les élèves créeront en studio sur les musiques de leur choix mais seront accompagnés sur scène par des élèves musiciens qui improviseront. Cette expérience doit permettre à chacun des participants de se confronter aux fondamentaux de l’écriture chorégraphique que sont le mouvement, l’espace, le poids et le temps mais également de voir comment l’énergie souhaitée par chaque chorégraphe trouvera sa voie au regard d’une musique spontanée. Un seul leitmotiv pour danseurs et musiciens : " La simplicité est l’harmonie parfaite entre le beau, l’utile et le juste." (F. L. Wright)
