Histoire et analyse du Jazz

M1

• Analyse complète de l'arrangement de Duke Ellington et Billy Strayhorn de Mood indigo (version masterpieces 1950)
--- Le cours vise à donner des "outils" pour arriver à s'approprier la partition
avec un regard personnel qui soit solide et original ; en tenant compte d'une
certaine "tradition" qui inclut le passé, le présent et le futur ...
--- Les étudiants présenteront 3 analyses sous forme écrite d'extraits de
Mood indigo choisis par le professeur ; commentaires et discussions en
groupe par la suite --
--- À la fin de l'année, un travail de relevé d'une composition de Duke
Ellington (choisie par le professeur) sera l'aboutissement de l'année. Ces
relevés sont joués par le big band devant un public réduit.

 

M2

--- Analyse du morceau relevé en fin d'année précédente (écrit et oral)
--- Divers sujets proposés par le professeur sont commentés (sans
préparation) par des étudiants choisis devant la classe : solistes, arrangeurs, courants, tendances, influences d'autres musiques ...
— relevé libre (ciblé sur leur instrument) d’un morceau en petite ou moyenne formation : le choix du morceau doit tenir compte de l’importance
« historique » qu’il représente …
--- Préparation de la présentation de fin d'année sous forme de miniprésentations (sujets libres) commentées par l'ensemble des étudiants : discussions et réflexions sur le contenu, la forme et le développement du
sujet.

M1 • Analyse complète de l'arrangement de Duke Ellington et Billy Strayhorn de Mood indigo (version masterpieces 1950)--- Le cours vise à donner des "outils" pour arriver à s'approprier la partitionavec un regard personnel qui soit solide et original ; en tenant compte d'unecertaine "tradition" qui inclut le passé, le présent et le futur ...--- Les étudiants présenteront 3 analyses sous forme écrite d'extraits deMood indigo choisis par le professeur ; commentaires et discussions engroupe par la suite ----- À la fin de l'année, un travail de relevé d'une composition de DukeEllington (choisie par le professeur) sera l'aboutissement de l'année. Cesrelevés sont joués par le big band devant un public réduit.

Présentation d'un mémoire sur un sujet libre devant la classe (40 minutes) en fin de deuxième année.

Certificat

Non