Colloque Handicap en scène

La perspective de scènes de spectacle participatives et partagées, de troupes d’artistes inclusives, qui représenteraient la réalité de la vie avec toutes ses diversités reste encore largement à inventer. Il est urgent de considérer que les personnes porteuses d’un handicap, visible ou invisible, sont riches de perception et de créativité qui peuvent être source d’inspiration et nourrir les formes artistiques traditionnelles. Ce colloque prend sa source dans un élan collectif, avec le désir de connaître des approches sensorielles et artistiques différenciées, dans l’idée de réciprocité et avec la conviction que la créativité artistique peut être suscitée par la différence.

Le Colloque « Handicap, en scène ! » est organisé à l’initiative d’un partenariat entre quatre établissements d’enseignement supérieur artistique : le Conservatoire national supérieur d’art dramatique (CNSAD-PSL), le Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris (CNSMDP), le Pôle Sup’93 et le Pôle supérieur Paris Boulogne-Billancourt (PSPBB) ; le Conservatoire à rayonnement régional (CRR) de Paris et Sorbonne Université.

Du 16 au 20 janvier 2024, le Colloque « Handicap, en scène ! » propose 33 communications, 3 tables-rondes, 1 workshop et 3 spectacles (musique classique, contemporaine et jazz, théâtre et danse dont une création chorégraphique).

PROGRAMME DU 16 JANVIER 2024
9h    
Ouverture du Colloque

Enseignements adaptés pour une offre culturelle commune (modérateur : Pierre ANCET)

9h30
Sébastien ÉGLÈME, Présentation de la formation au DU de Musicien Spécialiste Musique Handicap et Santé (DUMUSIS), au sein du CFMI de l’Université Lyon 2

10h
Laurent LEBOUTEILLER, Présentation du dispositif Caennais : « Centre de ressources handicap du CRR de Caen »

10h30
Pause

Danser hors les murs (modérateur : Pierre ANCET)

11h
Muriel MAFFRE, Danse-avec-Parkinson au CRR de Bordeaux

11h30
Rodolphe FOUILLOT, Travaux chorégraphiques pour ESAT et hôpitaux

12h
Dominique PEYRONNE, La danse en partage

12h30
Pause déjeuner

Troubles de l’apprentissage (TSLA / DYS / TSA) : apprendre autrement (modérateur : Philippe LALITTE)

14h
Sonia DUVAL, Enjeux de l’apprentissage musical et ses troubles (Pédagogie du geste : implications avec la dyslexie et la dyspraxie)

14h30
Marie DEVIANNE, Intervention sur les Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages (TSLA), avec les adaptations à faire en formation musicale et en chant choral

15h
Irène ASSAYAG, Expériences d’enseignement auprès d’étudiants musiciens autistes, Dys et à Haut Potentiel Intellectuel

15h30
Jean-Christophe DELEFORGE, Témoignage d’un professeur de contrebasse enseignant à des élèves dyspraxiques et dyslexiques

16h
Cocktail d’ouverture du colloque

17h30-19h00
Spectacle de danse
« Frame »
Performance pour deux danseuses, Anne-Catherine NICOLADZÉ et Lila DERRIDJ, accompagnées du regard extérieur d’Alexandra VUILLET, sur une musique originale de Fanny MARTIN (création)

« Dansons nos différences »
Workshop d’Isabelle BRUNAUD et de la Compagnie Anqa : travail autour de la danse et de l’improvisation avec un groupe mixte de danseurs et danseuses en situation de handicap et d’étudiantˑes du CNSMDP avec les musiciens et musiciennes de la classe d’improvisation générative du CNSMDP.