Mise en situation professionnelles encadrée A - musicologie

Les projets menés dans le cadre de cet enseignement permettent notamment de :

• Mobiliser et articuler des savoirs musicologiques au service d’un projet concret ;
• Adapter une production musicologique à des objectifs, des formats et des publics différenciés ;
• Adopter une posture professionnelle réflexive.

Ces projets doivent conduire l’étudiant∙e à :

• Comprendre les enjeux de la tâche à réaliser ;
• Respecter le cahier des charges fixé par la∙e professeur∙e et par l’ensemble des personnes impliquées dans la tâche ;
• Développer des outils méthodologiques appliqués à la tâche à réaliser ;
• Travailler en collaboration avec d’autres acteur∙rices du spectacle vivant (par exemple interprètes, chargé.es de production, chargé∙e de communication, etc.)

Cours ouvert aux étudiant·es inscrite∙es en 2^e cycle supérieur de musicologie  

Contrôle continu (50% de la note finale)

Note terminale évaluant la qualité du travail réalisé (50% de la note finale)