Composition Jazz

Objectifs et contenus
Le cours s’adresse aux élèves de 3^e année du premier cycle ainsi qu’à ceux des autres années qui souhaitent passer en 1^ère année de 2^e cycle (sous réserve de remplir les conditions pour passer l’examen final du DNSPM).
Programme
Affiner le travail de composition de l’élève et l’accompagner vers l’autonomie dans la conception et la réalisation d’un projet compositionnel spécifique au jazz. Composer pour des improvisateurs – réflexion sur l’équilibre entre terrain de confort et de défi pour l’improvisateur Création d’espaces pour l’improvisation à l’intérieur de la composition Exercices de composition à partir de séries d’intervalles ou de séquences harmoniques ou de figures rythmiques Exercices sur la forme et le développement - de la forme « standard » (AABA, ABAC, etc.) à des formes plus complexes Conception et réalisation d’introductions, interludes, fins et codas
Modalités d’évaluation

Composition libre pour ensemble en vue d’un concert de l’atelier de 3^e année en fin d’année

Devoir de composition à partir de séries d’intervalles ou de séquences harmoniques ou de figures rythmiques - mise en loge de 3 heures avec piano
Récompense
Certificat
Erasmus
Oui

Enseignant